quarta-feira, 16 de novembro de 2011

Projeto Roda Cultural EJA

     No dia 10 de Novembro, aconteceu no Colégio Didi Andrade a culminância do Projeto Roda Cultural. Uma proposta de ação especialmente voltada para e desenvolvida pelos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
     O projeto teve como objetivo geral ser uma intervenção diferenciada na comunidade escolar, representada pelos alunos da EJA, propiciando aos mesmos propostas de livre expressão artística e de cidadania, na perspectiva da valorização da diversidade cultural humana e resgate da autoconfiança e auto-estima do aluno dessa modalidade de ensino.
    Durante toda a 2ª etapa do semestre, todos os professores estiveram atuando junto aos alunos, coordenando e orientando a execução dos trabalhos, que foram divididos conforme a série/ano e de acordo com os eixos temáticos da proposta multidisciplinar dos livros didáticos da EJA, quais sejam: Identidade; Meio Ambiente; Cidadania e Cultura; Trabalho e Consumo. 
      A culminância envolveu, pelo menos, três ambientes diferentes da escola: a quadra, na qual aconteceram as performances artísticas; o pátio, em cujas mesas foram servidos aos alunos fartos e saborosos itens da quitanda mineira; e a Sala de Vídeo, na qual estiveram expostos todos os trabalhos individuais e em grupo desenvolvidos pelos alunos ao longo da etapa.
   O evento foi bem-sucedido não apenas pela quantidade e qualidade dos trabalhos apresentados, como também pela maior integração que possibilitou aos professores e alunos da Educação de Jovens e Adultos, contando inclusive com a presença de familiares  dos mesmos no dia da culminância do projeto.

        Parabéns a todos os alunos e profissionais da EJA do Colégio Didi Andrade que estiveram envolvidos no Projeto Roda Cultural! Veja algumas imagens do evento abaixo.

Resenha do Filme "Rio"


     A professora de Língua Portuguesa, Denyse Lage, e a coordenadora de Geografia, Renata Pires, exibiram, para os alunos que integram o 6º ano, (Turmas 61 e 62), o filme “Rio”. Em seguida, houve o estudo do gênero resenha, por meio de diferentes atividades orais e escritas. Em prosseguimento, elas solicitaram aos estudantes que produzissem uma resenha do referido filme. Depois de reescritos pelos alunos, os textos foram divididos em dois grupos. Posteriormente, foram encaminhados a uma banca examinadora, composta pelas coordenadoras: Alessandra Mendonça (Língua Portuguesa) e Renata Pires (Geografia). Cada uma delas deveria eleger a resenha de que mais gostou, entre aquelas que havia lido, de cada uma das turmas. Os textos selecionados foram distribuídos para as respectivas turmas, a fim de que os alunos votassem naquele que considerassem o melhor. Confira, agora, na íntegra, as melhores resenhas produzidas pelo 6º ano. E, não deixe de assistir ao filme “Rio”.


Araras-azuis em apuros
Turma 61 - Deiziane Cristina Valadares Silva e
Karine Natália Lúcio Cruz

“Rio” é uma animação da Fox, criada pelo diretor carioca Carlos Saldanha.
O filme conta a história de uma arara-azul macho, chamada Blu, vítima da extinção. Ele é um animal doméstico criado por Linda, em Minnesota, nos Estados Unidos. Quando era filhote, Blu foi capturado e derrubado, por acidente, na mesma cidade, quando Linda o acha e decide cuidar dele. Daquele dia em diante, Blu e Linda se tornam melhores amigos.
Desde pequeno, por ser criado por Linda, Blu não aprendeu a voar.
Depois de muitos anos, o cientista Túlio aparece e leva Linda e Blu para o Rio de Janeiro, na tentativa de salvar a espécie em extinção. Quando chegam ao laboratório, Blu se encontra com Jade – a arara-azul com a qual deveria se acasalar – e eles começam a conversar. Blu acha Jade uma arara selvagem e não gosta muito dela. Jade também não gosta de Blu e acha que ele confia muito nos humanos.
Depois de se conhecerem melhor, Jade decide fugir. Blu tenta impedir, mas não consegue. No caminho da fuga, eles passam por muitos apuros, já que são alvos de contrabandistas que querem vendê-los, pois a espécie é muito valiosa por estar em extinção.
Os dois fazem de tudo para tentar fugir, porém os bandidos têm um gavião que sempre impede a fuga. Há momentos de “altos e baixos”, até que conseguem fugir, mas demoram a chegar em casa, pelo fato de Blu não saber voar.
O filme “Rio”, na maior parte do tempo, se passa no Rio de Janeiro. A “Cidade Maravilhosa” oferece alegria ao roteiro, que se desenvolve em época de Carnaval. Assim, todos dançam e se esquecem dos problemas. Mas, o filme também mostra um dos lados tristes do Rio de Janeiro – a favela da Rocinha, onde todos sofrem com a miséria e violência.


Blu, no Rio de Janeiro
Turma 62 - Douglas de Assis Silva Rodrigues

“Rio” conta a história de Blu, uma arara-azul, vítima da bio-pirataria no Brasil. Ainda filhote, foi levado para Minnesota (EUA), onde sofreu um acidente e foi parar na porta de Linda, uma garota da cidade.
A garota o pegou para cuidar. O tempo se passou e ele cresceu.
A ave levava uma vida tranquila. Até que, um dia, chegou um cientista chamado Túlio, do Rio de Janeiro, à procura de Blu, por este ser o último macho da espécie.
O cientista queria levá-lo para acasalar, no Brasil, com uma arara-azul chamada Jade. Primeiramente, Blu recusou; mas, depois, mudou de ideia e foi para o Brasil com Linda. Lá, é capturado por traficantes de animais, juntamente com Jade.
O diretor do filme retrata a realidade da favela da Rocinha, ao mostrar os traficantes e o contrabando, bem como a dura vida das pessoas que lá moram. Por outro lado, ele destaca o carnaval, festa popular no Brasil. Além disso, mostra que é importante preservar a fauna e flora do nosso país.